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Semana 2 SESIÓN
6
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QUÍMICA I: Unidad 1. Agua,
sustancia indispensable para la vida
Recapitulación 2
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contenido temático
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Presentación del
Profesor, Alumnos, Programa del curso,
Diagnóstico.
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Aprendizajes esperados del grupo
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Conceptuales
Procedimentales
·
Elaboración
de transparencias electrónicas y manejo del proyector.
·
Presentación
en equipo
Actitudinales
·
Cooperación,
colaboración, responsabilidad, respeto y tolerancia, contribuirá al
trabajo en un ambiente de confianza.
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Materiales generales
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Computo:
-
PC, Conexión a internet
De proyección:
-
Cañón Proyector
Programas:
-
Gmail, Google doc s (Documento, Presentación,
Hoja de cálculo, Dibujo) Moodle.
Didáctico:
-
Presentación; examen diagnóstico, programa del
curso.
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Desarrollo del
Proceso
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Introducción.
Presentación
del Profesor y del alumno, el programa
del curso, comentar el papel, así como la dinámica del curso y
factores a considerar en la evaluación.
FASE DE APERTURA
- El Profesor de acuerdo a su Planeación de
clase desarrolla el siguiente:
- Solicita a los alumnos elaboren una
autoevaluación individual y en equipo, de los temas aprendidos en las dos
sesiones anteriores:
1-
¿Qué temas se abordaron?
2.-
¿Qué aprendí?
3.-
¿Qué dudas tengo?
FASE DE
DESARROLLO
- Les solicita que un alumno de cada equipo
lea el resumen elaborado.
- El Profesor pregunta acerca de las dudas que
tengan acerca de los temas vistos en las dos sesiones anteriores.
FASE DE CIERRE
Resolución de exámenes sobre propiedades
generales, características, relaciones entre movimiento de las partículas y
cambios de estado de agregación, identificación de representaciones gráficas
de estados de agregación.
El Profesor concluye con un repaso de la importancia
de la Química y su relación con Ciencia. Tecnología y Sociedad.
- Revisa el trabajo a cada alumno
y lo registra en la lista.
Actividad Extra clase:
Los alumnos llevaran la información a su
casa e indagaran los temas siguientes de acuerdo al cronograma.
Elaboraran su informe, en un documento electrónico,
para registrar los resultados en su Blog.
Actividad Extra clase:
Los alumnos llevaran la
información para procesarla en el
Centro de Computo del Plantel, su casa los que tengan computadora e internet
o cibercafé e indagaran los temas de la siguiente sesión, de acuerdo al
cronograma.
Se les sugiere que abran un Blog para Química
1; en la cual almacenaran su información,
se les solicitara que los equipos formados, se comuniquen vía Gmail u
otro programa para comentar y analizar
los resultados y presentarla al Profesor en la siguiente clase.
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Evaluación
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Informe
de la actividad en un documento electrónico.
Contenido:
Resumen de la Actividad.
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Victor. Saludos Buen trabajo, queda registrado.
ResponderBorrarProf. Agustín